【高校受験・面接対策・短所を効果的に】自己主張が弱い【自己アピール・例文集・答え方】
自己主張が弱い性格を克服し積極性を身につける高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。自分の意見を伝えるのが苦手で、周囲に流されてしまうことがあります。高校生活では、この短所を克服し、積極的に自分の考えを伝える力を身につけたいと思います。たとえば、授業やグループ活動では、意識的に発言の機会を増やし、簡単でもいいので自分の意見を述べる練習をします。このような取り組みを通じて、自然に自己主張ができるようになりたいです。
自己主張が弱い性格を改善し自信を育む高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。自分の意見に自信が持てず、黙ってしまうことがあります。高校生活では、この短所を克服するために、小さな成功体験を積み重ね、自信を育みたいと思います。たとえば、部活動や学校行事で役割を積極的に引き受け、その中で自分の意見を出す機会を増やします。この経験を通じて、自分の考えに自信を持ち、自己主張ができるようになりたいです。
自己主張が弱い性格を克服しチームの一員として貢献する高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。グループ活動の中で自分の意見を言えず、消極的になってしまうことがあります。高校生活では、この短所を克服し、チームの一員として積極的に意見を出す姿勢を身につけたいです。たとえば、ディスカッションやプロジェクトでは、事前に自分の意見を整理し、発言しやすい形にして準備をします。このようにして、チームに貢献できるよう努力したいです。
自己主張が弱い性格を改善し対話力を高める高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。相手の意見に合わせすぎて、自分の考えを伝える機会を逃してしまうことがあります。高校生活では、この短所を克服し、対話力を高めたいと思います。たとえば、相手の話をよく聞きつつ、自分の意見を適切なタイミングで補足する練習をします。これにより、相手との対話を通じて自分の意見を伝えやすくしたいです。
自己主張が弱い性格を活かして協調性を伸ばす高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。自分の意見を控えることが多いため、周囲の意見に流されやすい傾向があります。しかし、高校生活では、この特性を活かし、協調性を伸ばしつつ自分の意見も伝えられる力を養いたいです。たとえば、グループ活動では相手の意見を尊重しながら、自分の考えを補足する形で発言します。このように、協調性を保ちながら自己主張ができる方法を身につけていきます。
自己主張が弱い性格を克服し自分の意見を伝える高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。意見があっても、周囲の反応を気にして発言を控えてしまうことがあります。高校生活では、この短所を克服し、自分の意見をしっかり伝えられるようになりたいです。たとえば、日常の会話や授業での発言を少しずつ増やし、発言することに慣れていきます。また、自分の考えを事前に整理し、自信を持って話せるように練習を重ねたいです。
自己主張が弱い性格を改善しコミュニケーション力を高める高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。相手の意見を優先しすぎて、自分の考えを伝えるタイミングを逃してしまうことがあります。高校生活では、この短所を克服し、コミュニケーション力を高めたいと思います。たとえば、授業や部活動で意識的に自分の意見を伝える機会を作り、相手との対話を楽しむ姿勢を身につけます。このような取り組みを通じて、自然に自己主張ができるようになりたいです。
自己主張が弱い性格を克服し積極性を育む高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。自分から意見を出すのが苦手で、消極的になりがちです。高校生活では、この短所を改善し、積極性を育みたいと考えています。たとえば、部活動や学校行事でリーダー的な役割に挑戦し、責任感を持って行動する中で自然に意見を発信する練習をします。また、小さな成功体験を積み重ねて自信を持てるようになりたいです。
自己主張が弱い性格を活かし周囲と調和する高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。相手を気遣うあまり、自分の考えを控えてしまうことがあります。しかし、高校生活では、この特性を活かしつつ、適度に自己主張を取り入れた調和の取れたコミュニケーションを目指します。たとえば、グループ活動では、相手の意見に共感しながら、自分の考えも補足的に伝える練習をします。このようにして、協調性を保ちながら自己主張の力を育てていきたいです。
自己主張が弱い性格を改善し意思決定力を高める高校生活
私の短所は、自己主張が弱いところです。自分の意見を押し通すのが苦手で、意思決定が遅れることがあります。高校生活では、この短所を克服し、意思決定力を高めたいと思います。たとえば、選択肢がある場面では、自分の考えを明確にし、それを周囲に伝える練習をします。また、失敗を恐れずに決断することで、自分の意見に自信を持てるよう努力します。このような経験を通じて、自己主張ができる力を身につけたいです。
PREP法を使用するメリット
論理的でわかりやすい構成になる
PREP法(Point, Reason, Example, Pointの順で構成する方法)は、主張を明確にしつつ、その理由と具体例で裏付けるため、論理的で説得力のある文章が書けます。高校受験の自己PRカードでは限られた文字数の中で内容を伝える必要があり、PREP法を使うことで読み手に分かりやすい構成になります。
一貫性があり、説得力が高まる
最初に結論を述べることで読み手の注意を引き、その後に理由と具体例でサポートするため、主張に一貫性が生まれます。これにより、自分の強みや志望理由が説得力を持って伝わりやすくなります。
具体例が強調される
PREP法では具体例(Example)を盛り込むため、単なる自己評価にとどまらず、実際の経験や行動を基にした内容を伝えられます。これにより、自分の強みや性格が相手にイメージしやすく、印象に残りやすくなります。
短時間で要点を伝えられる
PREP法は簡潔に要点をまとめるのに適しており、自己PRカードの限られたスペースや面接での回答時間に収めるのに役立ちます。最初に結論を述べることで、相手に「この人が何を言いたいのか」をすぐに理解してもらえます。
書き方が整理しやすい
PREP法は構造が明確なので、文章作成が苦手な場合でも整理しやすく、書くべき内容が明確になります。何から書き始めればいいのか迷わずに済むため、自己PRカード作成の負担が軽減されます。
【例】PREP法を使った自己PRの構成例
- Point(結論): 私の強みは粘り強さです。
- Reason(理由): 目標を達成するために困難があっても最後まで取り組む姿勢を大切にしているからです。
- Example(具体例): 部活動では、苦手な種目の練習を積み重ねて、大会でチームに貢献できる成果を出しました。また、学習面でも苦手な科目を克服するために復習ノートを作るなどの工夫を続けています。
- Point(結論の再確認): この粘り強さを活かして、志望校でも努力を惜しまず、自分の成長に挑戦していきます。
PREP法を活用することで、論理的で魅力的な自己PRカードを作成でき、読み手に強い印象を与えることができます。

